출처 : 교육부 (내부자료)
주석 : (EBS)
- 전체회원 수 : 당해연도 12.31 기준
- 1일 평균 이용자 수 : 당해연도 1.1~12.31 이용자 수의 평균
(e학습터)
- 전체회원 수 : 당해연도 12.31 기준
- 1일 평균 이용자 수 : 당해연도 이용자 수의 평균
* e학습터는 2018년 3월부터 전국 단위 서비스 시작, EBS 수능 강의는 2004년 4월부터 시작
* 강화된 개인정보보호 정책에 따라 휴면회원 정보를 폐기하는 정보보호조치 실시(2013년 자료부터 반영)
출처 : 교육부 (내부자료)
주석 : (EBS)
- 전체회원 수 : 당해연도 12.31 기준
- 1일 평균 이용자 수 : 당해연도 1.1~12.31 이용자 수의 평균
(e학습터)
- 전체회원 수 : 당해연도 12.31 기준
- 1일 평균 이용자 수 : 당해연도 이용자 수의 평균
* e학습터는 2018년 3월부터 전국 단위 서비스 시작, EBS 수능 강의는 2004년 4월부터 시작
* 강화된 개인정보보호 정책에 따라 휴면회원 정보를 폐기하는 정보보호조치 실시(2013년 자료부터 반영)
[지표설명]
■ e-러닝의 개념 및 의의
ㅇ ‘정보통신기술을 활용하여 언제(Anytime), 어디서(Anywhere), 누구나(Anyone) 원하는 수준별 맞춤형 학습을 할 수 있는 체제’
ㅇ 동 지표는 EBS 수능강의 및 e학습터의 전체 회원 수 및 1일 평균 이용자수를 통해 e-러닝 활용 수준을 파악할 수 있는 지표
☞ e학습터 및 EBS 수능강의 관련 정책 추진 개선에 반영
[지표해석]
■ 추진목적
ㅇ EBS 고교강의 : EBS 고교강의 지원 사업은 고교강의 사이트(www.ebsi.co.kr)를 통해 우수한 교육용(수능, 내신대비) 콘텐츠와 입시 관련서비스 제공을 통한 개인 수준별 맞춤 학습 지원으로 사교육비 경감 및 교육격차 해소에 기여
ㅇ e학습터 : 초,중학교 학생에게 2015개정 교육과정이 적용된 최근의 교과콘텐츠 및 평가문항을 무료로 제공하여 보충학습 기회를 확대함으로써 공교육 내실화, 사교육비 경감 및 교육격차 해소에 기여
■ 이용현황
ㅇ EBS 수능강의
- 전체 회원 수 : 1,195,528명(2020년 기준)
· ’20년 전체 회원 수는 1,195,528명으로 ’19년(1,160,641명)으로 대비 약 3% 증가
· 263만('07년) → 284만('08년) → 310만('09년) → 340만('10년) → 380만('11년) → 400만('12년) → 430만('13년) → 219만('14년) → 136만('15년) → 132만('16년) → 131만('17년) → 134만('18년) → 116만('19년) → 120만('20년)
* 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 관리 법률 시행령 제16조에 의거, '14.05 전체 회원 중 3년 미만 미로그인 회원 탈퇴 처리로 인해 '13년 대비 '14년 회원수 감소
* 해당 법령 강화로 2015년에는 1년 이내 미로그인 회원 탈퇴 처리로 전년 대비 회원수 감소
- 1일 평균 이용자 수 : 798,274건(2020년 기준)
· ’20년 1일 평균 이용자 수는 798,274건으로 ’19년(509,249명) 대비 약 56.8% 감소
· 184천('07년) → 250천('08년) → 307천('09년) → 568천('10년) → 694천('11년) → 658천('12년) → 632천('13년) → 704천('14년) → 721천('15년) → 628천('16년) → 514천('17년) → 511천('18년) → 510천('19년)→798천('20년)
* 20년도 코로나19로 인한 학교에서의 원격수업으로 이용자 수 급증
<참고> 2.17 공교육정상화를 통한 사교육비경감대책(‘04.2.17)의 10대 과제 중 핵심 단기과정으로서 ’04년 4월 1일 「EBS 수능방송·인터넷 강의」서비스 시작
ㅇ e학습터
- 전체 회원 수 : 전체 회원 수 : 3,720,255명(2020년 기준)
· ’20년 전체 회원 수는 3,720,255명으로 ’19년(345,552명) 대비 약 976.6% 증가
· 416만('11년) → 447만('12년) → 423만('13년) → 263만('14년) → 215만('15년) → 247만('16년)→ 166만('17년)→ 23만('18년) → 35만('19년) → 372만('20년)
* 개인정보보호 정책으로 중복회원 및 일정기간 미로그인 회원 탈퇴 처리로 인해 '14년 이후 회원수 감소
* e학습터는 16개 시도교육청이 개별 운영하는 ‘사이버학습’을 통합하여 2018년 3월부터 신규 서비스 개통(기존 회원정보는 연계하지 않음)
* '18년 3월에 서비스 개통 이후 신규로 회원 가입한 수치임
- 1일 평균 이용자 수 : 611,733명(2020년 기준)
· ’20년 1일 평균 이용자 수는 611,733명으로 ’19년 1일 평균 이용자 수는 61,911명 대비 약 888% 증가
· 22.8만('11년) → 21.2만('12년) → 10.5만('13년) → 7.4만('14년) → 7만('15년) → 5만('16년) → 2.8만('17년) → 5.5만('18년) → 6.1만('19년) → 61만('20년)
* 해당 법령 강화로 2015년에는 1년 이내 미로그인 회원 탈퇴 처리로 전년 대비 회원수 감소
* 2020년 코로나19 확산 방지를 위해 온라인개학을 결정한 후, 학교의 원격수업 지원을 위해 e학습터를 교사와 학생의 수업 및 학습관리가 가능한 공공학습관리시스템으로 운영하였으므로, '20년 회원 수 및 일 이용자 수가 급증